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细致入微战疫情 和衷共济谋发展——临床护理学院护理系开展系列教科研活动

发布时间:2020-05-20 | 来源:甘肃卫生职业学院 | 点击数:2291

为保证学生返校复课后教学工作平稳有序高质量地开展,2020年5月12~17日,临床护理学院护理系各学科组积极开展集体备课、实训管理研讨及护理教育科研选题讲座等教科研活动。全体教师参加了活动。

基础护理学科组在组长陈佳老师的带领下集体备课,总结了线上教学情况,讨论调整了线下教学计划,确定了实训教学项目的内容及安排顺序。同时结合疫情防控的需要,反复强调了复课后学生在上课期间安全防护等问题。

人文护理学科组组长谢岚组织学科组成员参加了由李鹏飞老师主讲的《失智症患者的照护》公开教学活动,参观了新建成的老年护理实训基地,熟悉了老年居家照护及老年康复各器械的使用及原理,并强调在人文课程教学过程中渗透思政教育的重要意义。

护理技能实训组组长马晓霞主持了实训组集体备课,就即将开始的大量的护理实训课做出具体安排,提出相关要求,对可能遇到的困难及问题进行了梳理,并组织大家进行了讨论。同时,要求实训组老师严格遵守疫情期间的消杀防控,责任到人,以确保护理实训中心安全有序开展教学。

科研组在护理系5楼学术厅举办了题为《护理教学科研选题》的讲座,由达朝锦老师主讲,她就课题选题的重要性、选题思路及选题常用方法等为老师们进行精彩的讲述,对科研组的后续活动计划进行了安排。随后,又特别邀请了美国北卡罗来纳州教堂山分校博士候选人、美国卡罗琳H.和托马斯S.罗伊斯特学会优秀研究员吴辰老师,结合本次上报的教改课题召开了线上《开题报告书写方式》的讲座。美国护理博士吴辰老师对课题申请书的撰写方法及课题书写中的问题进行了精彩的讲述和引导。

通过以上系列活动,发扬了团队精神,凝聚了集体智慧。通过集体备课达成共识、形成教学合力,有效促进了实践教学水平等提高。通过科研活动,弥补护理专业教师在课题研究理论常识方面的不足,和衷共济,共同发展。在“教师专业发展”不断推进的今天,教科研活动是教师不断提升教学水平及课题研究能力的必由之路。

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